站在“新时代” 瞭望“新征程”—2018中国高校计算机教育MOOC联盟峰会在京召开

11月17-18日，2018年中国高校计算机教育MOOC联盟峰会在北京盛大召开。本届峰会由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会，教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会，教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会，教育部高等学校动画、数字媒体专业教学指导委员会，教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会，中国高校计算机教育MOOC联盟主办，中教全媒体承办。峰会吸引了来自全国各地高校领导、高校计算机相关专业院系领导、MOOC名师、课程负责人、一线教师以及MOOC平台、行业企业的负责人等500余名嘉宾和代表出席。

2018年中国高校计算机教育MOOC联盟峰会开场视频

CMOOC联盟发展成就展播

CMOOC联盟峰会现场视频

CMOOC联盟峰会现场

中教全媒体 侯娜欣 11月17日 北京报道

11月17-18日，2018年中国高校计算机教育MOOC联盟峰会在北京盛大召开。峰会吸引了来自全国各地的高校领导、高校计算机相关专业院系领导、MOOC名师、课程负责人、一线教师以及MOOC平台、行业企业的负责人等500余名嘉宾和代表出席。50余位嘉宾围绕CMOOC联盟与高等教育发展、MOOC教学设计、MOOC教学实践、混合式教学、MOOC平台建设和运营、人才培养模式改革等内容进行了分享和交流。

本届峰会由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会，教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会，教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会，教育部高等学校动画、数字媒体专业教学指导委员会，教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会，中国高校计算机教育MOOC联盟主办，中教全媒体承办。

CMOOC联盟秘书长张龙

11月17日上午，2018年中国高校计算机教育MOOC联盟峰会盛幕拉起，上午的会议分为开幕式、主旨演讲、发布环节、圆桌论坛四个部分。CMOOC联盟秘书长张龙主持了开幕式。

开幕式首先以视频短片展示了CMOOC联盟成立五年来的发展成就。随后，CMOOC联盟理事长吴建平院士、高等教育出版社副总编辑林金安、教育部高等教育司一级巡视员宋毅分别发表致辞。

CMOOC联盟理事长吴建平院士

CMOOC联盟理事长吴建平院士在致辞中表示，联盟成立五年来，取得令人瞩目的成绩，召开这次大会，总结中国计算机MOOC教育教学过去五年的成绩和经验，展望未来发展的趋势和前景是非常重要的和有意义的。吴建平阐述了他对联盟的两点建议：一是能够继续深入推动MOOC在我国高校的传播；二是继续深入探索MOOC与校园结合的新模式，走符合我国实际的MOOC改革之路。吴建平表示，联盟前面五年打了很好的基础，但是随着形势发展和高等教育改革对我们的期望，希望联盟能够进一步完善体制体系的建设，增强管理服务能力与质量，使联盟覆盖的课程范围更加广泛，推动信息技术与教育教学的融合更加深入，提升我国高等教育的国际竞争力。吴建平最后表示，放眼未来，相信我们的努力一定会为中国的教育现代化作出积极的贡献，祝愿中国高等计算机教育MOOC联盟办的越来越好。

高等教育出版社副总编辑林金安

高等教育出版社副总编辑林金安致辞，他首先代表高等教育出版社对峰会的召开表示祝贺。林金安在致辞中表示，中国高校计算机教育MOOC联盟峰会已成为广大计算机教师、专家、学者研讨在线开放课程、交流课程建设经验、分享课程应用成果的重要平台。高教社积极投身于MOOC浪潮，参与中国高校计算机教育MOOC联盟的有关工作。经过五年的发展，CMOOC联盟拥有成员高校550多所，遍布全国30个省市自治区，成为我国高校规模最大的MOOC联盟之一，也是我国计算机类优质MOOC资源的最大资源群体。林金安表示，高教社将投入更多的人力物力全力支持联盟的运转，希望广大高校充分利用联盟平台，广泛交流、加强合作，更好促进优质资源的共享。高教社愿和专家、老师一起，共同深化教学改革，提高教学质量，为培养一流人才作出积极贡献。

教育部高等教育司一级巡视员宋毅

教育部高等教育司一级巡视员宋毅在致辞中指出，今年是中国MOOC发展的战略转折之年，年初教育部首次推出了490门国家精品在线开放课程，在全社会产生巨大影响，形成了以MOOC为引领的教学改革良好态势。中国MOOC发展迎来前所未有的发展机遇，我们要应抓住机遇，因势而谋、因势而动、奋发有为，更大范围、更大力度的推进在线开放课程建设与应用。要重点要做好四方面的工作：一是着力建设；二是建以致用；三是用以促学；四是规范管理。宋毅表示，今年恰逢中国高校计算机教育联盟成立五周年，五年来联盟取得了很大的成就，促进了我国计算机教育MOOC资源的发展与共享。希望联盟在新一届理事会带领下，在全体成员的支持下，能够在三个方面有所突破：一是积极开发人工智能领域的相关课程，满足高校乃至社会的迫切需要；二是积极探索MOOC和微实有机结合的教学新模式新路径，成为智能+教育的先行者；三是密切与行业企业合作，打造一批最新最前沿最鲜活的校企合作的课程，为加快建设高水平的本科教育、全面提高人才培养能力做出新的更大的贡献。

为更好地推进高校计算机教育MOOC建设，发挥优秀组织和个人的榜样作用和影响力，开幕式上举行了CMOOC联盟颁奖仪式。

2018年度“联盟建设课程”颁奖仪式2018年度“联盟优秀课程”颁奖仪式2018年度“联盟优秀教学案例”颁奖仪式2018年度“联盟优秀组织奖”颁奖仪式

主题演讲环节，CMOOC联盟常务副理事长、哈尔滨工业大学副校长徐晓飞以《推动慕课教学改革与创新，服务国家高等教育新战略——中国高校计算机教育MOOC联盟五年工作总结报告》为题，CMOOC联盟副理事长、国防科技大学副校长王怀民以《从MOOC到MOOP》为题，CMOOC联盟副理事长、清华大学教授孙茂松以《慕课的实践与思考》为题在开幕式上分别作了演讲。CMOOC联盟副秘书长武永卫担任主持人。

CMOOC联盟副秘书长武永卫

CMOOC联盟常务副理事长、哈尔滨工业大学副校长徐晓飞

CMOOC联盟常务副理事长、哈尔滨工业大学副校长徐晓飞以《推动慕课教学改革与创新，服务国家高等教育新战略——中国高校计算机教育MOOC联盟五年工作总结报告》为题作了演讲。徐晓飞分享了CMOOC联盟五年来的建课情况：2015-2018年共认定了98门联盟建设课程、64门联盟优秀课程；其中，48门课程获评首批“国家精品在线开放课程”。他介绍，CMOOC联盟未来5年发展规划为：组织扩充，东西共享；多建金课，创新课群；规范认证，推广应用;多类试点，教学改革；产学合作，协同育人；灵活运营，服务增效，使联盟发展的更广、更深、更高、更大、更新、更好。随后，徐晓飞分享了跨区域跨校在线开放课程“1+M+N”（MOOC+SPOC+翻转课堂）协同教学模式创新与实践和线上线下翻转课堂教学新形式，并介绍了新工科模式下“计算机+”专业创新和“人工智能+”专业创新。徐晓飞表示，CMOOC联盟致力于立足中国大地，推动慕课教学改革与创新，服务国家高等教育新战略，培育创新人才。

CMOOC联盟副理事长、国防科技大学副校长王怀民

CMOOC联盟副理事长、国防科技大学副校长王怀民以《从MOOC到MOOP》为题作了演讲，演讲围绕问题与机遇、思路与平台、大规模实践三个角度展开。他表示，听课很重要，实践更重要，能力培养不是靠老师“教”出来的，而是学生在实践过程中通过“学、做、练、悟”逐步形成的，我们需要MOOC(大规模开放在线课程)+MOOP(大规模开放在线实践)。王怀民在演讲中分享了大众参与的开源实践，并希望能有以产学者为中心的自主学习平台。他结合TRUSTIE实践教学平台介绍了实行大规模开放在线实践的方法和模式，并分享了大规模开放在线实践应用案例，表示TRUSTIE让工程教育认证进入教育大数据和智能化时代。王怀民最后表示，MOOP未来发展是群体智能驱动的产学融合生态系统。

CMOOC联盟副理事长、清华大学孙茂松

CMOOC联盟副理事长、清华大学孙茂松在会上分享了慕课的实践和思考。他详细介绍了Online Master of Science in Computer Science实践和效果，分享了Coursera and University of Illinois’ iMBA 项目的收益成果。孙茂松表示，国内慕课发展已经走到世界的前列，但仍在相关政策、国家精品慕课建设、人工智能辅助教育研究等方面存在着问题，并表示，基于慕课大数据的教育研究应该进一步加深。

《中国高校计算机教育慕课联盟质量规范汇编》发布仪式

中国高校计算机教育慕课联盟启动MOOC西部行计划发布仪式

2018年度优秀企业在线课程资源正式发布仪式

在发布环节，举行了《中国高校计算机教育慕课联盟质量规范汇编》发布仪式、中国高校计算机教育慕课联盟启动MOOC西部行计划发布仪式、2018年度优秀企业在线课程资源正式发布仪式。

圆桌论坛现场

圆桌论坛上，浙江大学何钦铭、中国传媒大学黄心渊、清华大学刘强、哈尔滨工业大学刘宏伟围绕“推动MOOC教学改革的机制、政策”进行了深入的研讨和交流。CMOOC联盟常务副理事长徐晓飞主持了圆桌论坛。

17日下午，峰会精彩继续。 北方民族大学副校长保文星，学堂在线副总裁潘守东，霍尼韦尔Tridium亚太区市场总监陈杰，新道科技股份有限公司新工科研究院专家侯宇坤作了主旨演讲。浙江大学计算机学院教师翁恺，北京大学计算机科学技术研究所副教授刘家瑛，西南石油大学计算机学院副院长王杨，哈尔滨工业大学教授苏小红，北京理工大学计算机学院副教授嵩天以说课的形式分享了MOOC、混合式教学的探索和实践。

17日下午的圆桌论坛聚焦“MOOC在计算机课程教学改革中的作用、模式、方法”，北京理工大学李凤霞、河西学院赵柱、西北工业大学姜学锋、合肥工业大学王浩、北京课工场教育潘贞玉参与研讨交流。

18日上午，峰会将有建课论坛——在线开放课程建设案例分享与研讨、用课论坛——混合式教学改革&试点学院经验交流、产学合作协同育人与新工科论坛——人才培养模式革新经验交流三个平行论坛进行，来自清华大学、同济大学、中国农业大学、浙江大学、上海交通大学、西安交通大学、哈尔滨工程大学、空军军医大学、烟台大学以及霍尼韦尔Tridium、凤凰数字媒体、科大讯飞、华为的嘉宾将分别从院校和企业的角度带来精彩分享。

展会现场

峰会期间，展览会同期举行。北京慕华信息科技有限公司(学堂在线)、北京课工场教育科技有限公司、新道科技股份有限公司、霍尼韦尔Tridium、凤凰数字媒体产业教育集团、成都论之道科技有限责任公司在现场展览展示了行业的前沿技术及各自最优的产品和服务。

中国高校计算机教育MOOC联盟(简称CMOOC联盟)于2014年成立，为服务国家高等教育教学改革、人才培养做出了积极贡献，已成为推动我国在线开放课程建设、应用、管理的重要力量，直接推动近600所高校开展基于MOOC的教学改革，工作成效显著，在广泛的生动实践中创造出一个个具有中国特色的鲜活教学模式、教学案例、教学成果，取得了可喜成绩，带来积极而深刻的影响，受到了教育部等各级教育行政部门、高校、教师、广大学子和社会大众的广泛认可与赞誉。

会议现场

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